miércoles, 17 de abril de 2013

Videoconferencia desde el País Vasco.

Comentario Videoconferencia de Xabier en la clase de Recursos tecnológicos y didácticos de la Investigación


En la conferencia que nuestra profesora nos ofreció como actividad de seminario fue para nosotras una tarea diferente y entretenida, puesto que nunca habíamos tenido esa experiencia. Nos sorprendió la calidad de comunicación que tenía la actividad, la buena organización y que entendimos a Xabier muy bien.

Las actividades de tipo A y B que desarrollamos en el aula también nos resultaron innovadoras a la vez que prácticas para la vida. Las actividades de tipo A son las tradicionales operaciones matemáticas que los alumnos realizan en la escuela. Pero en las actividades de tipo B se operan otros problemas de situaciones cotidianas, en las cuáles pueden darse conflictos del aula entre una profesora y un alumno desobediente, o otros conflictos por ejemplo entre unos padres y su hijo. Los más usados en el ambiente educativo son los de tipo A, pero creemos que deberían practicarse también problemas de tipo B, ya que estos se centran más en problemas comunes a los que los niños tienen que afrontarse día a día.

Consideramos que los dos son importantes para el conocimiento pero que deberían estudiarse ambas cuestiones en el ámbito escolar.

Con las explicaciones de la conferencia que realizamos salieron dos voluntarios de nuestros compañeros y los dos explicaron los problemas que resolvimos en la clase. También nos ayudó con el programa Scratch mostrándonos cómo funciona y las herramientas que podemos utilizar para llevar a cabo animaciones educativas con los niños. Esta persona nos resultó muy agradable y simpático a la vez que nos explicaba actividades y temas nuevos para trabajar.

Para concluir, creemos que las nuevas posibilidades educativas que nos ha ofrecido esta actividad son interesantes y diferentes, por lo que esta experiencia nos ha resultado gratificante.

PLE Symbaloo

viernes, 15 de marzo de 2013

Informaciones sobre el Grupo


        
Instrumentos a utilizar

Para realizar nuestros trabajos usaremos mayoritariamente Internet desde nuestros ordenadores, que incluyen biografías, informaciones, vídeos, música, documentales, lecturas de todo tipo, etc. También consultaremos libros que extraigamos de la biblioteca, que tengamos en casa o que cojamos prestados.
Nuestros trabajos siempre procuraremos dar la mejor presentación, cuidando todos los detalles, añadiendo, además colores, ilustraciones y fotos.


Expectativas

Respecto al grupo tenemos grandes expectativas puesto que nos llevamos muy bien entre todas y nos complementamos muy bien, ya que cada una aporta su granito de arena para hacer el mejor trabajo en equipo posible. Esperamos que podamos superar estas expectativas al final del cuatrimestre.

Reglas del Grupo


         
REGLAS “ARTS”

 

1.  Colaborar adecuadamente entre todos los miembros del grupo para llegar al mismo fin.

2. Respetarnos mutuamente; las decisiones se comentan para que lleguemos a un acuerdo conjunto.

3.   No excluir a ningún miembro.

4.   Valorar y respetar las ideas y opiniones del resto.

5.   Trabajar de manera equitativa, repartiendo las tareas.

6. Establecer un reparto del trabajo igualitario para todas las componentes del grupo.

7. Ayudarnos mutuamente si se nos presenta algún tipo de problema en la parte que nos corresponde.  

8.  Para resolver  los problemas, encontrar una solución que no perjudique a ningún miembro y siempre busque el bienestar de todas.

9.   Aprender puntos de vista de los diversos componentes del grupo y debatirlos.

10. Aprender de lo que los demás componentes del grupo puedan aportarnos ya sea en el terreno laboral o personal.